Comment les «enseignants» illustrent le défi de la transition d'une série Web à la télévision

Dans un monde où certains des meilleurs téléviseurs ne sont disponibles qu'en ligne, il est toujours admis que les séries Web sont un pas en avant des émissions télévisées. Une partie de cela est liée au niveau de qualité associé à certains copains qui assomment certaines vidéos de Vine et l'appellent un spectacle, et l'argent, l'effort et le talent prouvé attendus des efforts sérialisés avec une distribution alignée. Mais cette séparation s'estompe lentement, alors que de plus en plus de gens investissent de l'argent réel dans des séries Web dans l'espoir de casser gros, de gagner un parrainage ou simplement d'élargir leur marque. Pourtant, une chose n'a pas changé: le temps. La plupart des séries Web à succès sont, par nature et par demande, beaucoup plus courtes que leurs grands frères à la télévision.



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Prenez, par exemple, «Teachers». Créée par les Katydids, un groupe de comédiens de Chicago qui partagent tous Kate comme base de leur prénom, la série Web retrace la vie très adulte des enseignants au cours de leurs journées de travail exigeantes. Les épisodes se concentraient sur un thème spécifique, dont certains revisiteraient en séquences, mais le groupe poussait souvent en avant pour faire de nouvelles blagues sur les nombreux sujets qui leur étaient proposés. Il présentait également une valeur de production élevée (compte tenu de sa prémisse simple) et pas mal d'épisodes au total, les deux éléments qui n'étaient probablement disponibles que du fait de la courte durée des épisodes.



Et «épisodes» est probablement un terme trop généreux. Les épisodes Web variaient d'environ 30 secondes à trois minutes, provoquant de brèves secousses de moments joyeux et des commentaires pointus. La différence entre cela et une série télévisée ne pourrait pas être plus évidente dans le sens le plus élémentaire, mais elle ne pourrait pas être plus difficile à réaliser: les émissions de télévision sont beaucoup, beaucoup plus longues. Nous avons vu «Broad City», «Web Therapy», «Drunk History» et bien plus encore comment ajouter les 20 à 28 minutes supplémentaires avec succès, mais il n'est pas si facile de passer d'une grande prémisse à une grande émission.



«Teachers», la version TV Land de 20 minutes diffusée mercredi soir, illustre la difficulté transitoire de la plupart de ses premiers épisodes. Les créateurs et stars de la série Web originale sont restés - y compris Caitlin Barlow, Katy Colloton, Cate Freedman, Kate Lambert, Katie O ’; Brien et Kathryn Renée Thomas - tandis que TV Land a judicieusement ajouté les producteurs expérimentés Ian Roberts et Jay Martel en tant que showrunners. Alison Brie, de la renommée «Community», a contribué à faire passer cela à une commande de série et est également à bord en tant que producteur exécutif (ainsi que solide star invitée pour la première).

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Pourtant, les scènes ressemblent à de plus petits moments assemblés et étirés pour faire fonctionner le récit épisodique. Les blagues sont construites de manière assez prévisible, avec des pics d'humour provenant de petits moments brefs illustrant l'humour des personnes impliquées, qui peuvent ne pas avoir l'expérience nécessaire pour l'appliquer correctement à ce format. En bref, je suppose que les 'Kates' savent ce qui est vraiment drôle dans leurs épisodes existants et ces moments auraient été ceux qu'ils ont utilisés pour la série Web.

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Cela ne veut pas dire que tout manque. Les performances débordent d'énergie et véritablement gagnantes. Cate Freedman, en particulier, se démarque comme le conteur de vérité qui parle tranquillement avec un lecteur aussi déterminé que mystérieux. Elle est toujours verte, mais sa présence à l'écran devrait la rendre amusante à regarder se développer. Cela vaut pour le groupe dans son ensemble, vraiment, surtout lorsque ces femmes se concentrent clairement sur des histoires ouvertes à une discussion plus large du féminisme, tout en restant ouvertes à l'autodérision. Ces brefs moments vous donnent envie que le reste soit toujours aussi bon, ce qui conduit à un sentiment naturel de positivité quand tout est dit et fait.

Mais c'est TV (Land), pas YouTube. Et l'élément le plus important pour réaliser ce travail est la construction générale de la série. Les «enseignants» sont construits autour de l'idée que ceux qui sont éduqués sont plus intelligents, ou du moins plus conscients d'eux-mêmes, que ceux qui les instruisent. Il serait facile de comparer la série à «Bad Teacher», soit le (assez bon) film, soit la série (horrible), étant donné le sujet torride et les mauvais modèles proposés aux enfants. Mais ces instructeurs qui se comportaient mal savaient exactement ce qu'ils faisaient. Vous avez peut-être été laissé bouche bée devant le mépris total de Cameron Diaz pour les techniques d'enseignement traditionnelles, mais elle était tridimensionnelle dans sa sournoiserie. Ces dames sont des caricatures de personnages. Ils ne sont pas censés être pris au sérieux, car 'Teachers' est plus une satire exagérée qu'une comédie fondée, bonne contre mauvaise. Son récit semble limité à des épisodes individuels plutôt qu'à un arc sérialisé, donnant au spectacle une sensation de croquis.

En soi, ce n'est pas un problème. Mais combinez les personnages intentionnellement à une note avec des scénarios trop étendus et cela rend les épisodes frustrants et inégaux. Les «enseignants» savent ce que c'est, mais cela ne fonctionne pas encore. Idéalement, il aura le temps de répondre aux exigences du travail. Les personnages seront affinés. Les épisodes seront rationalisés. Les histoires seront interconnectées de manière plus satisfaisante. Au moment où ces 10 épisodes se terminent, le spectacle pourrait trouver son rythme et devenir complètement agréable, voire addictif. Pour l'instant, il serait préférable que les créateurs traitent cela comme la prochaine étape de leur formation continue en tant qu'écrivains de comédie - et il est probablement préférable que nous regardions le spectacle avec la même perspective.

Catégorie B-

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